Синфи таҷрибаи санъат

Дар давоми се рӯз дар давраи таътили тобистона мо дар утоқи услуби японии Бунка Кайкан "Класси таҷрибаи санъат барои хонандагони синфҳои ибтидоӣ" мегузаронем.

Таҳти роҳбарии устодони Федератсияи рассомони шаҳри Ибаши, лоиҳаи мазкур амалӣ карда мешавад, то хонандагони синфҳои ибтидоии шаҳр тавассути таҷрибаҳои рассомӣ шодии рассомиро эҳсос кунанд.
Бо тақсим кардани синфҳо ба синфҳои поёнӣ ва синфҳои болоӣ, мо метавонем роҳнамоии муфассалеро, ки ба ҳар як кӯдак мутобиқ карда шудааст, пешниҳод кунем.

Рузи аввал мо дар бораи абстрактй ва рузи дуйум дар бораи ташаккули расми тасвирй лекция хондем.
Бачахои иштироккунанда дар асоси фахмондадихии муаллим, ки ба воситаи расм баён кардани фикру эхсосот мухим аст, бачахои иштироккунанда асархои худро кашиданд.

Дар рӯзи ниҳоӣ ҳамаи иштирокчиён як кори муштараки коллаж эҷод карданд ва дар ҳоле ки бо истифода аз тамоми бадани худ лаззат бурданд, онҳо як кори пуриқтидори ҳаҷмро анҷом доданд, ки онро дар хона таҷриба кардан мумкин нест.

Пас аз семинар иштирокчиён гуфтанд, ки кашидани расмҳое, ки дар мактаб омӯхта нашудаанд, шавқовар аст!Аз волидайн шунидам, хурсандам, ки фарзандашон, ки дар расмкашӣ хуб набуд, аз он лаззат бурдааст.Ман таассурот гирифтам.